コンサートレポート
支援学校仙台みらい高等学園でコンサートをお届けしました(宮城県仙台市)

2026年9月8日、文化庁「学校における文化芸術鑑賞・体験推進事業|芸術家の派遣・ユニバーサル公演」を活用して、支援学校 仙台みらい高等学園に「みんなのコンサート」をお届けしました。
これまで実施されている「学校における文化芸術鑑賞・体験推進事業」の中で、障がいの有無にかかわらず、子供たちが文化芸術に触れ、親しむことができる機会を確保し、子供たちの多様な成長につなげるとともに、文化芸術を通して表現の多様性を認識し、障がいへの理解を深めることを目指します。(学校における文化芸術鑑賞・体験推進事業・舞台芸術等総合支援事業 のサイトより引用)
コンサートはコースごとに2回に分けて開催し、およそ90名の生徒のみなさんが参加しました。
文化系の体験を提供できる機会がなかなかなかったという先生方からのご希望を受け、生徒のみなさんに本格的なクラシック音楽の生演奏を楽しんでいただきました。

コンサートが始まると、フルート、ヴァイオリン、ヴィオラ、チェロの音色が会場に響きます。
1曲目を終えると「フルートとヴァイオリンの音色がきれい」と感想を伝えてくれたり、演奏が終わるたびに「すごい!」という声が聞こえたりと、生演奏をそれぞれの感覚で受け止めている様子が伝わってきました。

アーティストからの問いかけにも、豊かな反応が返ってきます。
「どんな音がするんだろう?」
「どうやって音を出しているんだろう?」
目の前で楽器を奏でるアーティストを真剣に見つめながら、音楽への興味を広げていきます。



司会・うたのギャリー(上尾 和音)の歌声が響く曲では、迫力のある歌声に会場から大きな拍手が起こりました。

音楽の中には、動物の様子を表しているような音も。
「みんな、わかったかな?」
そんな問いかけに、生徒たちからもさまざまな反応が返ってきます。
音楽は、ただ聴くだけではなく、そこから場面を想像したり、音が何を表しているのか考えたりすることもできます。
演奏を聴きながら、それぞれに音楽の世界を思い描く時間が流れます。

発声と歌のワークショップとして、リクエスト曲では、ギャリー(上尾 和音)の歌声に合わせて、コールアンドレスポンスにも挑戦。
それぞれの方法で音楽に参加する体験をしました。

指揮者体験ワークショップでは、レクチャーの段階から、みんなで笑い声を響かせながら、どうすればアーティストに自分の思いを伝えられるのか、試行錯誤しながら手を振る練習をしました。
いよいよ指揮者体験が始まると、実際にステージに立ってアーティストと向き合います。


「恥ずかしかった」と話してくれた生徒もいましたが、本番では堂々とした指揮を披露。
ほかの体験者からは「難しかった」という声も聞かれましたが、爽やかな表情で感想を伝えてくれました。


アーティストとしっかりアイコンタクトを取りながら、軽快に指揮をする姿に、演奏が終わると仲間からたくさんの「ブラボー!」と拍手が送られました。
自分の動きに合わせて音楽が変わっていく。
聴くだけではなく、自分自身も演奏をつくる一員になる。
そんな音楽の楽しさを体験しました。

アンコールでは、自然と口ずさみながら楽しむ生徒の姿も。
最後まで、生演奏を身近に感じながら音楽を楽しむ時間となりました。

コンサート終了後には、生徒のみなさんから「楽しかった!」という声も聞かれました。
「すごい」という驚きの声や、演奏への大きな拍手、「ブラボー!」という声。
一人ひとりが、それぞれの方法で音楽を楽しんでくれたことが伝わってきました。

普段なかなか触れる機会のない本格的なクラシック音楽を、目の前で聴き、アーティストとやりとりし、指揮をして、音楽に参加する。
生徒のみなさんにとって、生演奏の魅力を感じるひとときとなりました。
支援学校 仙台みらい高等学園のみなさん、ありがとうございました!
支援学校 仙台みらい高等学園のホームページ「お知らせ」でも、ユニバーサル公演の様子をご紹介いただきました。
「耳で聴く・目で見る・心で感じる」という言葉とともに、生徒のみなさんが音楽を楽しむ様子を掲載していただいています。
ぜひご覧ください!

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